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El ministro de Educación visitó la localidad de la comuna de Arauco donde se reunió con las autoridades y con la comunidad educativa de la Escuela Jorge Iván Valenzuela Zúñiga para abordar las soluciones de corto, mediano y largo plazo que se están implementando. Además, el secretario de Estado entregó útiles escolares a los más de 140 estudiantes del establecimiento que serán reubicados en la localidad.

El ministro Ávila visitó establecimientos educacionales y jardines infantiles operativos recalcando la importancia de la contención socioemocional para niños, niñas y jóvenes en contexto de emergencias. Del mismo modo, presentó, junto al ministro de Agricultura, Esteban Valenzuela, las Brigadas Juveniles Verdes para promover labores de prevención de desastres naturales en la educación rural.

En su tercer día recorriendo las zonas afectadas por los incendios en la región, el ministro de Educación visitó a la comunidad educativa de la Escuela Alhuelemu, la que resultó con daño total. Junto con comprometer medidas en el corto, mediano y largo plazo para garantizar el servicio educativo en la comuna, el ministro además destacó las acciones del Plan de Recuperación y Ayudas Tempranas anunciado por el Presidente Gabriel Boric.

El balance del Ministerio de Educación hasta el momento considera 14 establecimientos educacionales siniestrados en la zona. Hasta la fecha se han habilitado 43 albergues y se han entregado alrededor de 1500 raciones diarias a través de Junaeb. A fin de que niños, niñas y adolescentes de las localidades afectadas puedan empezar el año educativo 2023, se dispuso el despliegue de los equipos regionales, que realizarán un catastro que servirá para definir las soluciones a corto y mediano plazo y acciones de apoyo psicosocial en todos los niveles educativos.

En el recorrido realizado al recinto educativo de Tomé, la seremi de Educación, Elizabeth Chávez, indicó que una de las líneas de acción compromete 5.560 millones de pesos para el Biobío.

Las y los consejeros tienen la tarea de reunirse para generar diagnósticos y recomendaciones en conjunto. La Unesco asumirá la secretaría técnica del espacio.

La modificación legal del Ejecutivo ampliará en un año el plazo de traspaso de establecimientos a los seis nuevos SLEP creados en 2022; regularizará los pagos del bono de incentivo al retiro pendientes desde 2018; facilitará el pago de deudas previsionales retenidas; y ampliará el plazo de acreditación de los CFT Estatales.

Todas las familias se deben inscribir en los establecimientos, tanto las que postularon a través del SAE, como aquellas que continúan en las escuelas y liceos en que estuvieron este año. En el período principal del proceso de admisión 2023 fueron recibidas 570.891 postulaciones, y en el proceso complementario fueron recibidas 110.155 postulaciones.

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Durante el recorrido, las autoridades de Mineduc, Senadis y la Municipalidad de Ñuñoa pudieron conocer los avances en inclusión educativa de las y los estudiantes del colegio diferencial gratuito, que recibió equipamiento tecnológico especial por $6.500.000 a través de la Política de Reactivación Educativa.